PERANCANGAN TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA TANGERANG SELATAN

Abstract

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya, Pendidikan anak usia dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar kearah pertumbuhan dan perkembangan fisik. Taman kanak-kanak memiliki peran penting untuk mengembangkan kepribadian anak serta mempersiapkan mereka memasuki jenjang pendidikan selanjutnya.. Pendekatan arsitektur ekologis dapat digunakan sebagai acuan dasar dalam merancang Taman Kanak-Kanak di Kota Tangerang Selatan karena prinsip-prinsip ekologis yang tidak lepas dari lingkungan selaras dengan konsep yang menerapkan pendidikan berwawasan lingkungan. Maka dari itu diperlukan sebuah pengolahaan fisik bangunan pendidikan Taman Kanak-Kanak dengan pendekatan arsitektur ekologis di Kota Tangerang Selatan melalui tata ruang luar dan tata ruang dalam sebagai bangunan tempat Pendidikan.