KRITERIA DESAIN FASILITAS REHABILITASI UNTUK ANAK TUNALARAS MELALUI KAJIAN LITERATUR PSIKOLOGI LINGKUNGAN

Demami, Aliviana

dc.contributor.author	Demami, Aliviana
dc.date.accessioned	2022-01-20T03:47:33Z
dc.date.available	2022-01-20T03:47:33Z
dc.date.issued	2021-01-27
dc.identifier.uri	http://repository.iti.ac.id/jspui/handle/123456789/1111
dc.description	LAPORAN PENELITIAN DOSEN (MANDIRI)	en_US
dc.description.abstract	Anak tunalaras ialah anak yang tidak dapat mengontrol emosi dan berperilaku kurang sesuai dengan norma – norma yang berlaku. Oleh sebab itu, perlu adanya pembinaan lebih lanjut dengan cara rehabilitasi. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengidentifikasi kriteria perancangan fasilitas rehabilitasi anak tunalaras, menggunakan pendekatan psikologi lingkungan. Pembahasan disusun berdasarkan kajian pustaka dan analisis isi secara kualitatif. Dari penelitian ini dapat diperoleh tiga kriteria umum perancangan yaitu stimulated positive feelings, natural content, dan natural surveillance. Dari ketiga kriteria tersebut akan mempunyai atribut yang akan diterapkan pada implementasi desain rehabilitasi anak tunalaras.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Institut Teknologi Indonesia	en_US
dc.subject	Anak Tunalaras	en_US
dc.subject	Gangguan Emosi dan Perilaku	en_US
dc.title	KRITERIA DESAIN FASILITAS REHABILITASI UNTUK ANAK TUNALARAS MELALUI KAJIAN LITERATUR PSIKOLOGI LINGKUNGAN	en_US
dc.type	Other	en_US